Milli Eğitim Bakanlığı, Resmi Gazete’de yayımladığı “Milli Eğitim Bakanlığı Proje Okulları Yönetmeliği” ile proje okullarının belirlenmesine ilişkin usul ve esasları düzenledi. Yönetmelikle, ulusal veya uluslararası düzeyde proje yürüten ve Bakanlıkça uygulamaya konulan programları hayata geçiren resmi örgün eğitim kurumlarının belirlenmesi kriterleri belirlendi.
Yönetmelik kapsamında, proje okulları “özel program uygulayan okullar” ve “özel proje uygulayan okullar” olarak ikiye ayrıldı. Özel program uygulayan okullarda, belirli alanlarda uzmanlaşmış, öğrencilere özgü bilgi ve beceriler kazandırmayı amaçlayan özgün eğitim programları uygulanacak. Bu okullarda, öğrencilerin yeteneklerini geliştirmelerine olanak sağlayacak şekilde derinlemesine eğitim verilecek.
Özel proje uygulayan okullarda ise öğrencilerin araştırma yapma, problem çözme ve düşünme becerilerini geliştirmesi hedefleniyor. Proje yaklaşımının benimsendiği bu okullarda öğrencilerin aktif katılımıyla sürdürülebilir büyümeyi amaçlayan projeler uygulanacak.
Yönetmelikle öngörülen okul gelişim projeleri, okul iklimi, etkili öğrenme ortamı, yönetim, mesleki gelişim, bireyselleştirilmiş öğrenme desteği, rehberlik, akademik başarı, sağlıklı yaşam, sosyal ve kültürel etkinlikler aracılığıyla eğitim kalitesinin artırılmasını hedefliyor. Bu projelerle okulun bütüncül gelişiminin desteklenmesi amaçlanıyor.
