Bakan Tekin, Ankara Resim ve Heykel Müzesi Türk Ocağı Salonu’nda, öğrenme ortamlarının eğitim sürecine daha etkin entegre edilmesi amacıyla öğretmenlerin derste anlattıkları konuya uygun müze, kütüphane ve bilim merkezi gibi mekanlara tek tıkla erişebileceği, sanal turlardan da yararlanabileceği “Okul Dışı Öğrenme Ortamları” dijital platformunun tanıtım programına katıldı. Programda konuşan Bakan Tekin, öğrenme ortamlarını genişletmenin önemine vurgu yaparak öğrencilerin dikkatini toplayan, merakını diri tutan her imkanın öğrenme ortamı olması gerektiğini belirtti.
Bakan Tekin, bilgiye erişimin hızlanmasıyla birlikte öğrencilerin anlamı derinlemesine kavramakta zorluk çektiğine dikkat çekerek öğrencilere öğrenmenin kendisini öğretmenin gerekliliğini vurguladı. Her tecrübenin öğrenmeyi kalıcı kıldığını ve anlamı güçlendirdiğini belirten Bakan Tekin, öğrenme ortamını sınıfın dört duvarıyla sınırlamamak gerektiğini ifade etti.
Bakan Tekin, “Okul Dışı Öğrenme Ortamları” projesinin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin bir parçası olarak öğrencilerin yaşadığı çevreyle bütünleşik bir öğrenme deneyimi yaşamasını amaçladıklarını belirtti. Platformda şu ana kadar 5 binin üzerinde mekanın kayıtlı olduğunu ve yüz binlerce öğrenme çıktısı ve etkinlik önerisinin üretildiğini paylaştı.
Bakan Tekin, Türkistan’ın da projeye entegre edilmesi gerektiğini vurgulayarak Türk kültürünün öğrenme sürecinin bir parçası olmasının önemine değindi. Programda konuşan diğer katılımcılar arasında Milli Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel Müdürü Ebubekir Sıddık Savaşçı da yer aldı.
Reklam & İşbirliği: [email protected]